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雅思口语一直上不了7分,是否考虑过是语法的问题?

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发表于 2021-4-30 09:48:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
  很多同学在备考口语时,都会在语法这一项上犯难:自己练习很难找到问题;精心准备了答案,结果到了考场上一开口又全是破绽……
  即便是很多基础不错的同学,也很容易在语法这一项上踩坑。
  其实,在四项评分标准(流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性以及发音)中,语法这一项是短时间内最好提升的。那我们到底该如何通过调整复习步骤,在口语考试中提升自己语法项的得分?一起跟随北京新东方雅思老师来看看。
  第一步:如何发现自己的习惯性错误?
  口语考试中非常重要的一个能力,是在讲话的同时进行思考。对于中国考生来说,在考场上听到问题,要理解题意/思考内容/句型/词汇,同时要保证语流,而写稿读稿,并没有还原考试的节奏。
  面对这样的情况,我建议调整复习步骤,变为构思内容-记录关键词-直接说两遍-录音。
  很多考生在口语表达上的一些习惯错误,比如:
  缺少介词,用词不恰当:I didn’t go my hometown for spring festival holiday.
  动词否定错误:I’m not very often cook the meal
  用词不当,影响理解:I didn’t have a lot of dishes
  定语从句有误:Ikea has all kinds of things what I wanted to bought it.
  除了上面那些,还有很多同学在运用一些语法的时候并不流利,比如被动语态,完成时等。句型和之前的录音相比会更单调,都是I开头的主谓宾,复杂句没有养成习惯。
  通过这样的练习步骤,就能够让我们找到自己口语表达上的习惯性错误,也练习了交流。
  第二步:如何自我纠正?
  找到自己在口语表达中的不良习惯之后,我们想要在语法上提分,需要下面两个步骤:
  一是纠正自己的错误。比如上面列举出的错误,大家可以纠正过来吗?
  缺少介词,用词不恰当:I didn’t go my hometown for spring festival holiday.
  修改后:I planned to stay in Beijing instead of going back to my hometown.
  动词否定错误:I’m not very often cook the meal
  修改后:I don’t often cook. 或 Cook is actually not my thing.
  用词不当,影响理解:I didn’t have a lot of dishes.
  修改后:There’s no dish that I’m really good at cooking. 或 I have no idea what to make for my friends.
  定语从句有误:Ikea has all kinds of things what I wanted to bought it.
  修改后:Ikea has everything I want.
  二是在自己表达的基础上补充句型,这就要根据每个同学的不同习惯,有针对性地进行调整。在平时的口语交流中,推荐给大家一个提分小妙招:强调句。它能够很好地提升自己的表达逻辑,举几个录音中的例子来说:
  修改前:I was often sent to business trips. So I’m not good at cooking.
  修改后:It was the business trips that turned me into someone who knows nothing about cooking.
  修改前:I found many people queued up. I didn’t want to buy it. I want to leave.
  修改后:It was the long queue that made me think about leaving.
  修改前:Ikea had all kinds of things. I wanted to buy them.
  修改后:It was the only store that has all the things I want.
  把句子中你最想要强调的东西提前,用It is/was+强调内容+that从句,方便听众捕捉你表达的侧重,理解故事的情绪变化。
  练习误区:多样性=长句子?
  在第二步调整的时候,大家一定要避免矫枉过正。评分标准中Grammar首先强调的是accuracy准确,其次才是range多样性。对于目标分数在6或6.5分的同学来说,要首先保证无误,其次才是句型变化。
  有些同学可能会问:老师,那什么时候适合用简单句,什么时候又该用复杂句呢?
  其实,表达基本信息的时候尽量简短,方便听众理解;表达感受的时候,想要着重强调自己态度的时候,可以适当使用比较长一点的从句。
  最后来为大家总结一下口语复习的步骤:记录思路关键词 - 张口练习录音 - 回听录音纠正错误 - 在合适的部分补充复杂句 - 再次录音练习。
  希望这样的步骤能够让大家在口语练习中提升自己的语法成绩,早日取得好成绩!

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